看到很多家长给孩子报兴趣班,怎样为孩子选择

作者:健康评测

问:二胎家庭,多娃家长,怎样为孩子选择兴趣班?

问:儿子上幼儿园了,看到很多家长给孩子报兴趣班,我应不应该也报一个?

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儿子今年上五年级,除了给他报了一个他最喜欢的跆拳道班,其它的什么也没有学习。我认为孩子的周六日除去写作业的时间,真正属于他们自己的时间没有多少,能玩就尽量让他们玩耍,学习了五天,周六日还是有必要让孩子放松一下的。孩子的成绩好坏,不在于平时报多少课外班,选择一两个孩子自己喜欢的,放松一下心情,但是建议不要选太多,不然,放松会变成压力,身体跟心理都会承受不了的,当然还是要听取孩子的内心想法,孩子只要喜欢就行。

现在的社会环境好了,生活水平也提高了不少。我认为给孩子报兴趣班,要看自己的家庭条件是不是允许,还有就是要看孩子对什么感兴趣,要报适合孩子的,这样孩子学起来才事半功倍。才达到了我们最初的目的!如果孩子不喜欢给他报的兴趣班,孩子会有消极情绪的,这样孩子是不会快乐的。

我认为,让孩子释放天性最重要。

我家有两个女儿,大女儿早上大班了,她喜欢舞蹈,所以我给她报了舞蹈班。半年下来,孩子性格变得开朗了不少,非常的活泼好动,气质也很好。既学到了知识又交到了不少朋友,性格也有了改变。所以我认为给他报的这个兴趣班还是值得的!

如何为孩子选择兴趣班?

第一点:明确兴趣是最好的老师,也是最重要的一点。

在给孩子报兴趣班前,一定要了解孩子的兴趣和他内心的喜好,也就是要尊重孩子本身的意愿。孩子内心的喜欢和他自身的天赋息息相关,每一个生命都具有灵性和与生俱来的禀赋,关键在于怎样去训练和开发。就像某个妈妈,孩子想要学武术却偏偏不让,非要按照自己认为好的科目给孩子硬性安排,孩子不想学,也就学不好,浪费了时间金钱不说,更是对孩子天性的压抑。

明确兴趣的时候,也要考虑到孩子的个性,如果是安静内向的孩子,他们善于思考,也善于发现事物之间的联系,可以为他们考虑画画、古筝、书法等兴趣班;如果是活泼外向的孩子,可以考虑语言、表演、舞蹈等兴趣班;如果是动手能力比较强的孩子,可以考虑机器人、航模等拆装精细兴趣。

尊重孩子的意愿,是我们每一位家长需要做的,这不仅是思维方式的转变,也是行为习惯的改变,尊重不能一直在嘴上说说,要落实到行动中来。让孩子为自己的选择负责,支持他的爱好,告诉他:你自己选择的,就要坚持!

第二点:要让孩子在学习的过程中获得成功感。

兴趣总是和成功连在一起的。要提高孩子的学习兴趣,首先要使他尝到成功的滋味。

这种成功感通常有两种获取的途径,一种是从内获取,孩子发自内心地觉得自己有潜力,也很厉害;还有一种从外部获取,比如别人点赞或者得奖。

举个例子:在尊重孩子的基础上,给孩子报了钢琴班。因孩子喜欢,开始时信心十足也很积极。可钢琴弹着弹着,新鲜劲儿会过去,紧跟着的是枯燥的练习和背谱子,手型不对、弹错音更是常有的事。孩子开始怀疑自己是不是真的喜欢钢琴,出现了逃避情绪。

这个时候,以下这些话千万不要说:

“你一定要争气,我花了那么多钱,你不好好学,对得起你爸妈吗?”

“当初可是你自己想学钢琴的,怎么现在就打退堂鼓?”

孩子天天听着这些不断重复的“废话”,味同嚼蜡,时间一久,不但没有任何效果,反而让孩子厌烦了钢琴。

父母在这个时候,要试着想办法让孩子找回自信感和成功感。

比如:让孩子当你的小老师,教你弹钢琴,让他从你身上找到优越感,从而获取“自信感”。同时还要接纳孩子沮丧的情绪,真诚鼓励孩子,让孩子感受到力量。父母还可以与孩子一同学习,相互比赛,适时示弱,让孩子觉得,原来自己也有比父母厉害的地方,更加有学习的动力!或者在孩子学习了一段时间处于倦怠期时,告诉他,只要再学到某个阶段,就满足他一个小心愿,这种激励政策也能让孩子重新打起精神来学习!总之,家长要做的就是用自己的智慧让孩子知道坚持的意义,知道原来坚持也是一种需要学习的美德!

第三点:宁缺毋滥,勿报多个兴趣班。

兴趣班报的越多,孩子的压力就越大,而且注意力容易分散,专注很关键,建议给孩子精选1-2个即可。

特别喜欢刘若英背后那位睿智的奶奶,这位奶奶一直坚持让刘若英学钢琴,也只让她学钢琴,她的理由很简单,不是怕孩子输在起跑线上,不是为了面子,也没想着让孩子在某领域脱颖而出,仅是希望孩子在长大后有门手艺为生,而这门手艺能一辈子守护着自己孙女,一辈子不长,她只要好好学好这个钢琴就可以。我们知道,刘若英在音乐领域是有建树的,她没让奶奶失望。

第四点:不要急于求成,不要攀比。

俗话说:“欲速则不达。”不要强迫孩子学习。

家长应该在兴趣班这方面放松心态,如果急于想看到学习成果,成天逼着孩子练习,孩子会变得焦虑、不耐烦,当本应是快乐学习的“兴趣”成了件“苦差事”,孩子的潜意识就会产生抵触情绪。一旦有了心里抵触,就很难将这个兴趣变成爱好,也就很难真正的学好它。若家长再加以责骂、打骂,“火上加油”,就会大大打击孩子的学习情绪,乃至对整个学习生活失去兴趣,其后果不堪设想。

家长要做的,就是,鼓励,然后,静待花开。

当孩子在过程中取得一点进步、成绩有所提高时,要善于表扬,不能吝啬赞美语言,更不能与别人攀比,否则孩子会产生反抗心理、自卑心理,总认为自己不如别人,不自觉地放弃进取。每个孩子都不喜欢“别人家的孩子”,但家长有时总是顺口就用“别人家的孩子”的闪光点批判“自己家孩子”的缺点,试问,如果孩子也拿“别人家的爸妈”与你比较,你心里会开心?

人生原本并不是一场战役,哪有什么输在起跑线,人生就是一场自我成长自我实现的马拉松,当确定了要学的才艺,就应该计划用一辈子的时间坚持并学有所用。

选择兴趣班,也是为孩子选择一个努力的方向,这个方向不应该带有功利性,而是确实能够帮助孩子树立正确的学习生活习惯,养成良好的个性。

二胎家庭并没有什么特殊的,只是在选择兴趣班时多看看自家的经济情况,适不适合学。

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没有经济实力 就看孩子的兴趣了 孩子喜欢什么给他学个什么 条件有限的情况下 兴趣班最多一个

看孩子喜欢什么吗?就去学什么,不要报多,2个3个就可以,要告诉孩子坚持下去,大人节省一点,就有了报班的钱了

首先要选择孩子感兴趣的

其次,要根据自己的财力状况来看

最后不管选择了什么,都要坚持

根据自己的爱好,最多报两个,不能给太多的压力,我宁愿自己节省一点也要让小孩学到更多的东西,只要她们愿意学。

每个孩子选择各自喜好的,回来后还可以互相沟通,分享下学到的新知识!!!

首先我觉得如果经济条件能够承受可以适当给小孩报一些兴趣班。

由于我家是三口之家,从孩子出生就没有老人的帮忙,一直都是我们自己带孩子,所以觉得孩子有些怯生,所以最开始我给孩子报兴趣班的目的就是让孩子能够大方一些,不那么怯生,然后多一些小伙伴和他一起玩。

在孩子刚上幼儿园的时候,孩子有特别严重的分离焦虑症,只要离开父母的活动都不愿参加,所以为了锻炼他身体我们报了一个亲子游泳班,爸爸和他一起下水。现在一年半了,孩子身体素质提高了不少,所以我觉得是有好处的。

第二个兴趣班是英语,语言学习接触越早越好,现在会一些简单对话。

现在刚学习钢琴,希望他能静下来。目前看来呢,兴趣班除了花钱多外,基本没有什么坏处,所以能报的尽量报吧

如果孩子对某方面表现得比较有天赋和兴趣,可以给孩子报一个班;但是我觉得对于刚上幼儿园的孩子来讲,培养孩子良好的生活、学习习惯比报兴趣班更重要。您没必要因为别人的孩子都报班而焦虑和跟风。

为什么良好的习惯比报兴趣班更重要

今年高考刷屏的广西理科状元杨晨煜,她的妈妈在谈及教育孩子时曾说:

”孩子肯定要从小培养,所有的习惯必须要在他没有自主思考能力的时候,全部帮他打好。监督孩子习惯养成的过程是很痛苦的,你得时时刻刻监督着他,留意着他,只有小时候定型,后面的路才好走。”

对于刚上幼儿园的小孩子,他们很多习惯还待开发待养成,待大人的引导,这时候家长对孩子好习惯的监督和养成,常常决定了孩子生命中最核心的一些东西,究竟时怎样构建的。所以兴趣班不一定能帮助孩子取得成功,但从小培养起来的好习惯对孩子未来的正向影响不可估量

我一直很赞同罗玲老师在她的育儿著作《妈妈强大了,孩子才优秀》中,提出的“种子效应”的观点:我们在孩子幼小的时候,提供的养育和教养,对孩子一些良好的生活、学习习惯的培养,都好比是在孩子的生命中埋下的小小种子,这些种子将在未来司机萌发,影响孩子一生。

综上,如果孩子没有特别喜欢的项目,家长无需刻意强迫给孩子报兴趣班,不如踏踏实实培养孩子的其他生活和学习能力,比如锻炼孩子自己穿衣服,叠被子,或者陪孩子一起读绘本,一起做手工、画画。没准孩子就在养成好习惯的过程中,发觉了很多兴趣,然后再去报班也来得及。

~欢迎您在评论区发表自己的不同意见~(我是格格斗,2岁男孩的妈妈,喜欢读书,热衷儿童心理学研究,育儿路上与宝宝共成长。欢迎你关注我的头条号@格格斗爱baby)

带孩子年幼时候,学几项技能对孩子是非常好的。但兴趣班不应该盲从,看到别人报班自己就要去报班。应该综合考虑各方面的原因以及自己孩子的兴趣。

1,家庭经济条件。那报兴趣班首先要考家庭条件,因为现在的兴趣班往往交费都特别的高。首先要考虑一下自己家庭情况。

2,要看孩子的兴趣。很多家长看到学钢琴特别好,就给孩子报钢琴,有的觉得哎学轮滑比较好就给孩子报轮滑,完全不考虑孩子的感受。这样是不对的,一定要先和孩子一起商量。征求孩子的意见,因为技能感兴趣的东西才喜欢学,愿意学并能持久的学下去。曾经见过一位家长看到学轮滑很好,就给孩子学轮滑,可是孩子并不感兴趣,每一次到轮滑俱乐部门口,孩子都要哭闹不停,无论老师和家长怎样哄孩子总也不想学,孩子不感兴趣的不会学更难坚持。

3,对于兴趣班选好了之后,家长一定要坚持下去。有兴趣班老师说孩子一开始兴趣很浓厚,可是后来学着学着,不能坚持下去,因为孩子还不懂事不能坚持,这就需要家长帮助和孩子一直坚持下去,这样才能有效果,而不能这里学一次,那里学一次,最后什么都没学到。

总之选择兴趣班家长一定综合考量。不能盲目去报班,更不能看别人家孩子都报,或是都学的很好了就去报,适合自己孩子的才是最好的。

您好,我是学前教育专业,希望我的回答可以解决您的困惑。

虽然我并不赞同跟风报兴趣班,但我认为,如果您家庭经济条件允许,且没有足够的能力和耐心在家里教孩子,陪伴他做各种活动的话,就应该给孩子报兴趣班。这里所指的兴趣班是绘画,乐器,英语,运动类,而非“奥数”,“全脑开发”,“记忆提高”等超3岁孩子接受的课程。

我会从为什么要报,报兴趣班的误区,和应该怎么报来讲。

幼儿园孩子上兴趣班的好处

兴趣班可以拓展和深挖孩子的兴趣爱好。有些启蒙课,比如英语、烹饪等,因为幼儿园本身的条件有限,所以不能满足孩子的探索的需求。如果孩子又正好很感兴趣的话,就可以去报个课。

另外,幼儿园是集体活动,对个人能力发展做不到太过满足。比如孩子街舞能力好,但幼儿园里一般教的是韵律操,那么这时,我们就应该给孩子找个街舞的兴趣班,让孩子更好地挖掘他们的潜能。

上兴趣班也可以帮助孩子合理地安排时间。如果没有课外班,孩子周末在家或者放学,一般就是随便玩会玩具,看看电视,甚至是打手机游戏。所以与其浪费时间,更应该带孩子去做一些有意义的活动课。

不过,这里要说明,如果家长有能力可以在家指导孩子的话,那就完全没有必要送到兴趣班去。目前网络上资源非常多,而再好的兴趣班,也比不过好家长

如果家长没有能力或耐心教孩子,那在选择上兴趣班时的两个误区要避开。

报兴趣班的误区

1、不是因为别人上了所以要报

首先,您要端正目的,要不要学习兴趣班并不需要看其他人有没有上。家长不要觉得自己孩子不上兴趣班就会落后,担心音乐没有别的孩子好,英语没有别的孩子好。这样就会偏离了兴趣班的初衷。

要注意,就算上了兴趣班也不能保证孩子的水平就会比其他孩子高。德国有研究表明,从小学习英语的孩子,在长大了后,并一定就比在中学才接受英语的孩子学得好。以英语兴趣班为例,对于3至6岁的学龄前儿童来说,就是启蒙课,会增强孩子的语感,但也不是肯定在幼儿园阶段学了英语的孩子,到了小学就一定比之前没有学过的孩子英语强。

兴趣班的目的就确实像它的名字一样,是提升孩子“兴趣”的。6岁以前,我们要尽量多地给孩子创造探索的空间和机会,让他们去尝试各种兴趣爱好,从而全方面地发展孩子对这个世界的认知,为将来铺垫。

2、不需要报很多兴趣班

有的家长给孩子报了很多个兴趣班,如果这些真的都是孩子自己喜欢的课,那么两三个班也是可以的。但是避免更多,因为如同我们大人一样,孩子的专注力也是有限的。

另外,孩子都是三分钟热度的,所以不要一拍脑袋就去报名,上了几次课孩子就吵着不去了,这样不光浪费钱,也没有真正达到上兴趣班的目的。一般家庭,我推荐在同一段时间内,给孩子报一两个兴趣班即可。之后也可以根据孩子的兴趣再调整。

了解了报兴趣班的忌讳,那我们应该如何上兴趣班呢?

如何报兴趣班

  1. 根据兴趣,优先擅长

对于兴趣班的内容选择,我们也不要跟风,不要看其他孩子都去学钢琴,就给自己孩子也报钢琴,没准孩子对乐器并不感兴趣,或者更喜欢小提琴。总之,还是需要从孩子的角度出发,选择真正属于他们的兴趣班。

另外,我认为应该尽量选择孩子本身擅长的事情去深挖兴趣,而非去“补短”。虽然“木桶效应”说的是一个桶能装多少水,取决于最短的那块板,所以人们应该“补拙”。但以我自身为例,我认为在大多数非学科领域,有没有天分还是很重要的。

比如我自己,3岁的时候开始学习钢琴,原因是幼儿园老师和我妈妈说我乐感差,不能跟着音乐拍手,建议我去学乐器。我断断续续学了十年,每次练琴都很痛苦,家里也花了不少钱,但十年下来,乐感虽然应该是提高了,但钢琴水平依旧不好,很业余。而乐感差或者好这件事情,本身并不影响我在成长学业和职业中的发展。

《现在,发现你的优势 Now, discover your strengths》这本书中也阐述了人们应该尽可能发挥自己的特长,而非一味地去弥补缺点。

2、谨慎选择,衡量方法

现在的课外班良莠不齐,家长一定要擦亮眼睛。而且,在选择兴趣班这件事情上,我们一定不要直接采取别的家长的意见。比如其他家长说他们孩子在上的一个绘画课好,我们不要盲目直接就报名,要试课,了解内容,衡量下教育方式是不是适合自己家的孩子。

例如虽然“全脑开发“确有其事,但市面上很多课程都走的是偏门邪路,以蒙眼识字、超感应为招牌吸引家长报名。另外,我们还要考虑3岁孩子的年龄特点,不要超出他们的生理和心理接受程度。曾经有个家长让3岁的孩子去学习书法,孩子怎样都写不好,家长很生气。但其实,3岁的孩子手腕的力量不够,本来就肯定写不好,家长们不能拔苗助长。

3、一旦开始,最好坚持

如果之前是按照孩子的兴趣选择的课外班,那么就算孩子三分钟热度,我们也要尽量引导孩子坚持上。上兴趣班还有一个很大的好处,就是培养孩子的坚持能力,是否能专注地做一件事。

虽然过程中肯定都想过放弃,但是只要坚持下来,就总会有收获。国际钢琴家郎朗自爆小时候学钢琴的时候非常酷,但如果当初没有虎爸,也就没有朗朗今天的成就。

还是以我自己学钢琴为例。虽然这十年学得很痛苦,也没有什么大成绩,考了六级没过就没有再考,但是到现在还是会偶尔弹一下,陶冶情操,或者公司年会的时候骗骗外行。有个朋友很羡慕我,她也是小时候学钢琴,但现在全忘了:“我希望我妈当时能逼我一下,让我继续学下去,这样到现在也还能弹。

最后,在对于兴趣班这件事上,家长不用太过焦虑,也不需要别人都去报名我们也去抢着报名。3岁不想上也没关系,4岁,5岁什么时候再开始上都可以。一切都应该是以孩子的兴趣为主。


我是学前育儿壹姐,学前教育专业,多年国内外幼师经验,专注育儿,家庭教育领域。

让我们一起分享育儿故事,探讨教育真谛。

如果只是为了跟风,那完全就没必要了,根本不知道孩子需要什么,硬拉着孩子去学,对他来说是一种压力,对家长来说也是一种压力。

举个例子,现在是很多家长给孩子报兴趣班,所以我们也跟着报,那么接下来这些孩子都学的很好,所以我们也需要逼着孩子学的很好吗?

这就是典型的从众心理,羊群效应。

回到问题中来。上幼儿园的孩子,她需要一个兴趣班吗?答案自然是需要的。但目的是找到孩子的亮点。

在心理学上,有个叫瓦拉赫效应。

其核心是?尊重学生的智能发展是不均衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点,使之能得到充分发挥,并可取得惊人的成绩。而参加兴趣班,就是辅佐孩子找到他智能发展的亮点。

在这里需要避开一个误区:改善孩子的弱点。

例如有些家长认为孩子比较内向,那么就安排孩子去学习演讲,认为这样子可以改变孩子的性格,这是在发挥孩子的劣势。

孩子本来就内向,不会说话还要强硬要求孩子在众人面前表演,孩子自己也会感受到难受。如果家长再逼一把,给与压力,那么孩子只会更加的内向。

正确的方式是发挥孩子的优势,例如内向的孩子,通常他会比外向的孩子更能坐的住,他们更懂得坚持,让他们学习钢琴,可以发挥到他们性格上的优势。

上幼儿园以后可以根据家庭和孩子的具体情况,适当的给孩子选择一些兴趣班。

为什么要给孩子选择兴趣班?这个家长一定要清楚。要正确地认识兴趣班能够带给孩子的好处,才能够更好地让兴趣班对孩子产生积极的作用。

1、培养孩子的兴趣爱好。

兴趣班不同于辅导班,幼儿园他会针对孩子的某项兴趣爱好进行更为专业的培养。所以在选择兴趣班的时候,一定要基于孩子的爱好或者是擅长点,这样才能够让他在学习当中更有兴趣,并且也更容易获得一些成绩。

在培养孩子兴趣爱好的过程当中,会让孩子收获自信、人际交往能力的提升、获得成就感和满足感、增强意志力等。

2、能够丰富孩子的课余生活。

兴趣班不同,于在幼儿园里上课,它的形式会更放松,也更加的有趣一些。孩子在周末的时间或者是平时幼儿园放学以后的空余时间里去上兴趣班,也是丰富了自己的课外生活。

让孩子有事可做,也比在家中看电视看手机更好一些,还能学到东西,提升自身的能力。

3、缓解家长的压力。

这一点有的家长可能会说了,兴趣班还要花钱,怎么还能缓解家长的压力呢?这个当然不是指经济上的压力了,在周末的时候有一些家长还是需要工作的,或者是即便是休息,也希望能够放松一下。把孩子送到兴趣班去上课,通常要上一小时左右不等的时间,在这个时间段里家长就可以自己放松一下。

给孩子报兴趣班的禁忌。

现在很多人给孩子报兴趣班,是看到别人家孩子也报,出于一种从众的心理,生怕别人都报兴趣班了,自己的孩子没报就会被落下,这种焦虑不应该成为报兴趣班的原因。因为如果是出于这样的目的,在选择兴趣班的时候,没有考虑到孩子具体的情况以及他自己的喜好,是很容易半途而废的。这样也就丧失了兴趣班本身的意义。

强迫孩子去上某个兴趣班,这样的情况也是不利于孩子学习的,容易让孩子产生厌烦的心理。

那么,如何较为科学地给孩子选择兴趣班呢?

1、尊重孩子。

毕竟上次班导,主体是孩子而不是大人,所以要充分尊重孩子的意见,按照他的兴趣和擅长点去帮助她选择兴趣班,让孩子在学习的过程当中,更有动力坚持下去。

2、在选择的数量上不宜过多。

幼儿园阶段的孩子在刚选择上兴趣班的时候,最好从一个兴趣班开始。在上一段时间,逐步步入正轨,适应了以后,如果还想报其他的兴趣班,可以再加新的兴趣班。时间点尽量要错开,在幼儿园阶段,不建议给孩子报过多的兴趣班,通常不要超过三个以上。

3、家长要坚持下去。

这里为什么不说孩子坚持说家长坚持,很多时候孩子上兴趣班半途而废,很大原因在于家长。有的家长觉得陪孩子上兴趣班挺辛苦的,孩子一旦有放弃的念头,家长就随他而去,这样是不对的。

因为孩子的年龄限制,他们在某些程度上心态是不够成熟的,当遇到一些小挫折小困难的时候,家长应该鼓励他们,而不是孩子厌烦或者想放弃,家长就随他去。

上兴趣班不仅仅是学习某项特长而已,更是让孩子在坚持的学习过程中,培养自制力以及有始有终、坚持到底的意识。

我是苹果爸爸,反对丧偶式育儿的宝爸,陪伴式成长的践行者。育儿路上,我们一起前行!

孩子上幼儿园了,应不应该报兴趣班?现在孩子上兴趣班已经是咱们家长的一道必修课了,经常看到家长们在一起就讨论你家孩子学啥了?在哪上的?考几级了?得了什么奖啊?等等之类的话题,其实请家长们一定要想好了解好后根据自己孩子的情况去报班,别跟风,扎堆去学,这样对孩子不好,既浪费钱又耗费时间。是否给孩子报兴趣班,一定得根据你家孩子的情况去优选,也得根据自己家的家庭状况选择,别死要面子活受罪,不管好不好,就去报。有些兴趣班学的年龄是有阶段的,家长可以详细了解一下再报。

挑一两个孩子喜欢的兴趣爱好还是可以的,比如孩子喜欢到处涂涂就报个画画,哼哼唧唧就报个唱歌,蹦跶蹦跶就报个跳舞,不用太深奥的,给孩子有机会有一个兴趣爱好也是很不错的。

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培养孩子的兴趣应该从小开始

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